MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

Este tema es muy enriquecedor, porque nos remonta al origen de esta aventura docente, compartir este origen, me hace reflexionar en las muchas experiencias en las que se ve uno envuelto por falta la de experiencia y muy a menudo es uno presa de novatadas por parte de los alumnos.

Mi profesión soy licenciada en Estudios Políticos y Gobierno, por parte de la Universidad de Guadalajara. La segunda generación de dicha carrera por lo que las expectativas que nos vendieron eran muy altas y tuvimos maestros en el plano académico y también de políticos que estaban en funciones en un cargo público, que por los menos eran gente muy reconocida en los medios.

Nuestro perfil está encaminado al desempeño de un puesto político, de análisis o en el desempeño docente y en dos en los cuales me he desempeñado, como docente en nivel licenciatura como en el medio superior y en actividades electorales desde el año 2000.


Mi historia como Docente, se remonta a una invitación de un amigo a impartir clases en el INEA, él como coordinador del grupo necesitaba por lo menos 4 maestros para formar un grupo y cada uno impartiera una asignatura. A mí me toco Ciencias Sociales porque en ese tiempo todavía era estudiante en la licenciatura. En un inicio me resultaba un reto porque mis alumnos eran más grandes que yo y no estaba acostumbrada a manejar grupos y mucho menos de adultos. Poco a poco comencé a adaptarme y me encariñe con las señoras que con dificultad aprendían y mi satisfacción fue enseñarles y cuando llevaban su tarea me daba mucho orgullo. Y en ese momento descubrí lo satisfactorio de dar clases.


El ser profesor ahora que ha pasado tiempo, me permite reflexionar la gran responsabilidad que implica la profesión porque no solamente impartes conocimientos sino enseñas valores que luego los hacen propios formando su carácter. Aquí es la gran diferencias de ser maestros de adolescentes porque ellos están definiendo su personalidad y yo creo que deberíamos ser más cuidadosos en esta profesión por las implicaciones que contiene yo creo que no todos los maestros estamos preparados para impartir clases en este nivel medio superior.
Debo compartir, que en lo personal he tenido muchas satisfacciones pues al lograr la confianza de los alumnos me ha dejado grandes amistades y el contribuir a que solucionaran algunas situaciones de riesgo que les ha tocado vivir.


En el sentido de verme insatisfecha en mi desempeño creo en enfrentarme a un sistema que no muestra muchos deseos de ayudar al alumno a mejorar su calidad académica tristemente veo que muchas veces somos los mismos maestros que obstaculizamos el buen éxito de alumno al no ser adaptarnos a estos tiempo que nos implica estar más preparados y ser mas lideres morales en una sociedad tan carentes de buenos ciudadanos, exitosos y sobretodo felices.



Esta es mi percepción de la docencia y mi confrontación a la misma. Espero enriquecer más este tema con los puntos de vistas de mis compañeros.


Les deseo mucho éxito!
Carmen Luz